O QUE É O MANGÁ?

Mangás são histórias em quadrinhos
japonesas, ao contrário das histórias em
quadrinhos convencionais, sua leitura é
feita de trás para frente. Teve origem
através do Oricom Shohatsu (Teatro das
Sombras), que na época feudal percorria
diversos vilarejos contando lendas por
meio de fantoches. Essas lendas
acabaram sendo escritas em rolos de
papel e ilustradas, dando origem às
histórias em sequência, e
consequentemente originando o mangá.
Essas histórias passaram a ser publicadas
por algumas editoras na década de 20,
porém sua fama só veio por volta da
década de 40.
A produção de mangá foi interrompida
durante a Segunda Guerra Mundial e
retomada somente em 1945, tendo o
Plano Marshall como seu propulsor, pois
parte das verbas desse plano era
destinada a livros japoneses. A prática de
ler mangá aumentou consideravelmente
nesse período, pois com a guerra poucas
atrações culturais restaram. Foi nessa
época que surgiu o que podemos chamar
de “Walt Disney Japonês”, o Ossamu
Tezuka, criador dos traços mais
marcantes do mangá: Olhos grandes e
expressivos.
Com o passar do tempo o mangá saiu do
papel e foi parar na televisão,
transformando-se em animes (desenhos
animados), ganhando mais popularidade
e aumentando o número de fãs em todo
o mundo. As histórias são sempre
variadas e com roupagem sempre nova,
personagens expressivos e heroicos
como, por exemplo, “Dragon Ball
Z” (personagem principal: Goku), “Yu Gi
Oh” (personagem principal: Yu Gi).
Por Eliene Percília
Equipe Brasil Escola

AOS PROFESSORES DA MINHA ESCOLA ( ofereço aos meus queridos professores da escola amada ,'Prof.joão cruz'-jacarei s.p )

A professora de Matemática,
com suas contas complicadas,
falando em equações,
no Teorema de Pitágoras.
A professora de Português,
com seu modo indicativo,
falando em advérbios,
interjeições, substantivos.
A professora de Geografia,
com seus complexos regionais,
falando em sítios urbanos,
em pontos cardeais.
A professora de Ciências,
com seus ensinamentos ecológicos,
falando em evolução,
em estudos biológicos.
A professora de História,
com seus povos bizantinos,
falando na Idade Média,
no Imperador Constantino.
A professora de Inglês,
com seus don't, do e does,
falando em personal pronouns,
na diferença entre go e goes.
A professora de Artes,
com suas obras e seus artistas,
falando em artes ópticas,
em pintores surrealistas.
O professor de Educação Física,
com suas regras de voleibol,
falando sobre basquete,
em times de futebol.
Os professores da minha escola,
com suas matérias que às vezes não
entendemos,
falando em todas as coisas,
que aos poucos vamos aprendendo.
Clarice Pacheco

VAMOS REFLETIR?

Aula De Matemática
Pra que dividir sem raciocinar
Na vida é sempre bom multiplicar
E por A mais B
Eu quero demonstrar
Que gosto imensamente de você
Por uma fração infinitesimal,
Você criou um caso de cálculo integral
E para resolver este problema
Eu tenho um teorema banal
Quando dois meios se encontram
desaparece a fração
E se achamos a unidade
Está resolvida a questão
Pra finalizar, vamos recordar
Que menos por menos dá mais amor
Se vão as paralelas
Ao infinito se encontrar
Por que demoram tanto os corações a se
integrar?
Se infinitamente,
incomensuravelmente,
Eu estou perdidamente apaixonado por
você
Tom Jobim

PARA REFLETIR:

EU APRENDI
que a melhor sala de aula do mundo
está aos pés de uma pessoa mais velha;
EU APRENDI
que ser gentil é mais importante do que
estar certo;
EU APRENDI
que eu sempre posso fazer uma prece por
alguém
quando não tenho a força para
ajudá-lo de alguma outra forma;
EU APRENDI
que não importa quanta seriedade a vida
exija de você,
cada um de nós precisa de um amigo
brincalhão para se divertir junto;
EU APRENDI
que algumas vezes tudo o que
precisamos
é de uma mão para segurar
e um coração para nos entender;
EU APRENDI
que deveríamos ser gratos a Deus
por não nos dar tudo que lhe pedimos;
EU APRENDI
que dinheiro não compra "classe";
EU APRENDI
que são os pequenos acontecimentos
diários que tornam a vida espetacular;
EU APRENDI
que debaixo da "casca grossa" existe uma
pessoa
que deseja ser apreciada,
compreendida e amada;
EU APRENDI
que Deus não fez tudo num só dia;
o que me faz pensar que eu possa?
EU APRENDI
que ignorar os fatos não os altera;
EU APRENDI
que o AMOR, e não o TEMPO,
é que cura todas as feridas;
EU APRENDI
que cada pessoa que a gente conhece
deve ser saudada com um sorriso;
EU APRENDI
que ninguém é perfeito
até que você se apaixone por essa
pessoa;
EU APRENDI
que a vida é dura, mas eu sou mais
ainda;
EU APRENDI
que as oportunidades nunca são
perdidas;
alguém vai aproveitar as que você
perdeu.
EU APRENDI
que quando o ancoradouro se torna
amargo
a felicidade vai aportar em outro lugar;
EU APRENDI
que devemos sempre ter palavras doces
e gentis
pois amanhã talvez tenhamos que
engolí-las;
EU APRENDI
que um sorriso é a maneira mais barata
de melhorar sua aparência;
EU APRENDI
que todos querem viver no topo da
montanha,
mas toda felicidade e crescimento
ocorre quando você esta escalando-a;
EU APRENDI
Que quanto menos tempo tenho,
mais coisas consigo fazer.
William Shakespeare

ARTES:CORES QUENTES E CORES FRIAS.

As cores quentes, são associadas ao sol
e ao fogo: amarelo, laranja e
vermelho.
São aquelas que nos transmitem a
sensação de calor.
As cores frias, são associadas à água, ao
gelo, ao céu, e às arvores: violeta, azul
e verde.
São aquelas que nos transmitem a
sensação de frio.

O QUE É COR MAGENTA?

O magenta é uma cor-pigmento
primária e cor-luz secundária, resultado
da mistura das luzes azul e vermelha.
Sua cor complementar é o verde. Ao
contrário das demais cores, esta cor não
está em uma única faixa de ondas no
espectro; a luz magenta tem ondas tanto
de vermelho quanto de azul na mesma
quantidade.
A cor é chamada também de fúchsia ou
fúcsia, devido à planta com o mesmo
nome. Fúchsia é usado como nome
alternativo para a cor magenta
eléctrica. A cor é por vezes não muito
correctamente chamada de rosa
brilhante ou rosa vívido.

QUAIS SÃO AS CORES TERCIÁRIAS?

Cores
terciárias
Cor terciária é uma cor composta por
uma cor primária e uma cor secundária.
São ao todo seis cores, a saber:
Laranja = vermelho + amarelo
Oliva = verde + amarelo
Turquesa = verde + ciano
Celeste = azul + ciano
Violeta = azul + magenta
Cor de rosa = vermelho + magenta
A definição das cores terciárias
independe de o caso ser aditivo (RGB) ou
subtrativo (CMY), as cores são sempre as
mesmas, e com as mesmas combinações